Les épreuves du Capes externe bac+3 section lettres : lettres classiques

Les concours ne sont pas organisés tous les ans dans l'ensemble des sections et options. Une liste des sections et options ouvertes est publiée chaque session.

Afin de favoriser une organisation conjointe du concours en lettres modernes et lettres classiques, un même président du jury peut être nommé ; le ou les vice-présidents et les autres membres du jury sont nommés dans les mêmes conditions en tenant compte de la représentation de chacune des disciplines.

Les candidats proposés pour l'admissibilité et pour l'admission font l'objet d'un classement distinct en fonction de la discipline choisie.

Une question littéraire constitue le programme de la première épreuve d’admissibilité. Elle est assortie de la mention indicative de trois œuvres littéraires et de deux œuvres artistiques permettant de l’illustrer. Le programme est régulièrement renouvelé et fait l’objet d’une publication sur le site internet du ministère chargé de l'éducation nationale.

Épreuves d'admissibilité

Première épreuve d’admissibilité

• Durée : 5 heures.
• Coefficient 2,5.

L’épreuve consiste en une dissertation en réponse au sujet posé.

Le candidat traite le sujet portant sur la question littéraire inscrite au programme : il peut prendre appui sur les œuvres littéraires et artistiques indiquées dans le programme, complétées de sa culture personnelle.

L’épreuve évalue la capacité du candidat à problématiser et développer une réflexion personnelle dans le cadre d’un sujet de dissertation littéraire portant sur un programme. Elle permet d’évaluer également la qualité de l’expression écrite.

Au titre de la même session, le sujet est commun avec la première épreuve d’admissibilité de lettres modernes.

L'épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.

Deuxième épreuve d’admissibilité

• Durée : 4 heures.
• Coefficient 1.

L’épreuve s’appuie sur un corpus de deux textes littéraires antiques, l’un en grec ancien, l’autre en latin.

Le candidat propose une traduction de ces deux textes.

L’épreuve évalue les connaissances linguistiques et la capacité de compréhension dans les deux langues antiques.

L'épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.

Troisième épreuve d’admissibilité

• Durée : 4 heures.
• Coefficient 2,5.

L’épreuve consiste en une analyse grammaticale et lexicale en langues ancienne et française en réponse à un sujet posé. Le sujet impose, à partir d’un corpus de deux textes, l’étude d’une ou plusieurs notions grammaticales et lexicales de tout ou partie des deux textes littéraires.

L’épreuve s’appuie sur un corpus de deux textes littéraires, l’un issu de la littérature française, l’autre de la littérature grecque ou latine, donné en langue ancienne et en traduction.

L’épreuve évalue la capacité du candidat à mobiliser des savoirs grammaticaux et lexicaux en langue française et dans la langue antique du sujet, au service de la compréhension et de l’interprétation de phénomènes linguistiques et littéraires.

L'épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.

Épreuves d'admission

Première épreuve d’admission

• Durée de la préparation : 3 heures.
• Durée de l’épreuve : 1 heure (exposé : 30 minutes, échange : 30 minutes).
• Coefficient 5.

L’épreuve consiste en un exposé suivi d’un échange avec le jury.

Un corpus est proposé au candidat, constitué d’un texte littéraire antique (grec ou latin) accompagné d’une traduction, et d’un texte littéraire français.

L’exposé permet au candidat d’analyser les éléments du corpus en mettant en valeur leur résonance, les effets de sens nés de leur rapprochement, la spécificité littéraire, artistique ou linguistique de chacun des documents et de proposer une explication du texte littéraire en langue antique.

Suite à cet exposé, le jury dialogue avec le candidat pour l’inviter à reprendre ou approfondir ses analyses.

L’épreuve vise à évaluer la capacité du candidat à s’exprimer, à analyser de manière précise et organisée un corpus de textes, à en présenter les principaux enjeux de sens dans le cadre d’un oral en continu, puis en interaction avec le jury.

L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire. 

Seconde épreuve d’admission

• Durée totale de l'épreuve : 35 minutes
• Coefficient 3

La seconde épreuve d'admission consiste en un entretien avec le jury.

Elle comporte un premier temps d'échange d'une durée de quinze minutes débutant par une présentation, d'une durée de cinq minutes, par le candidat de sa motivation et des éléments de son parcours et des expériences qui l'ont conduit à se présenter au concours en valorisant notamment les enseignements suivis, les stages, l'engagement associatif ou les périodes de formation à l'étranger.

Cette présentation donne lieu à un échange avec le jury pendant dix minutes. L'épreuve se poursuit, pendant vingt minutes, par un entretien avec le jury.

L'échange suivant la présentation du candidat et l'entretien en tant que tel s'organisent, au travers de questionnements divers (dont une mise en situation), en deux temps, l'un porte sur l'appréhension des valeurs de la République, dont la laïcité, afin de vérifier la capacité du candidat à les transmettre et les incarner. L'autre porte sur l'aptitude du candidat à:

1. Se projeter dans le métier de professeur ;
2. Transmettre et incarner les exigences du service public (droits et obligations du fonctionnaire dont la neutralité, lutte contre les discriminations et stéréotypes, promotion de l'égalité, notamment entre les filles et les garçons) ;
3. Comprendre les grands enjeux liés à la transition écologique ;
4. Appréhender l’épanouissement de l’élève dans toutes ses dimensions.

Elle est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.